Leerlingen De Kunstfabriek Duffel vrezen voor toekomst van hun school bij omvorming naar DKO

Photo by George Pagan III on Unsplash

Bron: VRT NWS | Methode: Herschreven

Origineel: “Leerlingen van De Kunstfabriek in Duffel schrijven brieven voor behoud van hun school”

Een aantal leerlingen van De Kunstfabriek in Duffel heeft afgelopen week een brief geschreven aan de bevoegde schepen om hun school te laten bestaan in haar huidige vorm. De gemeente heeft plannen om ze voor een deel om te vormen…

De toekomst van De Kunstfabriek in Duffel houdt momenteel heel wat gemoederen bezig. Leerlingen van deze populaire kunstschool hebben afgelopen week hun pen opgenomen om brieven te schrijven aan de bevoegde schepen, uit bezorgdheid over plannen die hun vertrouwde onderwijsomgeving zouden kunnen veranderen.

**Unieke school onder druk**

De gemeente Duffel overweegt om De Kunstfabriek gedeeltelijk om te vormen tot een DKO (school voor Deeltijds Kunstonderwijs). Deze plannen wekken onrust bij leerkrachten, leerlingen en ouders, die vrezen dat een deel van het huidige cursusaanbod zou kunnen verdwijnen.

“We zijn een unieke school met naschoolse vorming aangeboden door de Dienst Vrije Tijd van Duffel”, legt een leerkracht van De Kunstfabriek uit, die liever anoniem blijft. “Het is een gezellige school en een ontmoetingsplek voor zo’n 600 leerlingen, waar lessen muziek, taal en plastische kunsten worden gegeven voor jong en oud. Betaalbaar en laagdrempelig.”

**Andere onderwijsfilosofie**

Het verschil tussen De Kunstfabriek en een DKO is volgens de leerkracht fundamenteel. “We hebben een half uur individuele muziekles per leerling. Bij ons zijn er geen verplichte bijvakken en geen examens, en dus minder stress. We zijn ook een heel belangrijke ontmoetingsplek voor inwoners die wekelijks hun hobby kunnen uitoefenen.”

Deze ontspannen benadering trekt een specifieke doelgroep aan. “Onze leerlingen zijn niet hetzelfde publiek als dat van een academie. Bij ons komen er bijvoorbeeld gepensioneerden, mensen die geen examens willen afleggen, soms niet de tijd of het budget hebben om naar een gewone muziekschool te gaan. In de academie is het niet op maat, en van individuele lessen zal dan geen sprake meer zijn.”

**Schepen benadrukt voorzichtigheid**

Schepen voor Onderwijs en Naschoolse vorming Kristoff Van Genechten (N-VA) probeert de gemoederen te bedaren. “Er is nog niets beslist”, benadrukt hij. “Het is wel de bedoeling om een samenwerking aan te gaan met een DKO. Momenteel lopen er gesprekken met het DKO van Lier. Een deel van onze cursussen zullen we vanuit het DKO organiseren, maar er zal altijd een aanbod blijven vanuit de Kunstfabriek zoals dat nu is.”

Van Genechten ontkent dat mensen uit de boot zullen vallen. “We zijn ons ervan bewust dat er een grote groep volwassenen is die niet mee wil stappen in het verhaal van een DKO, maar daar zullen we een oplossing voor zoeken. De gesprekken daarover zijn nog aan de gang. Mogelijk worden het geen individuele lessen meer, maar per 2 of 3, of in een orkestje, zodat mensen hun hobby kunnen blijven uitoefenen.”

**Emotionele brieven**

De bezorgdheid van de leerlingen heeft zich vertaald in persoonlijke brieven aan de schepen. “Tot nu toe heb ik 9 brieven ontvangen, van zowel kinderen als volwassenen”, vertelt Van Genechten. “Er zat een brief tussen van een hele familie waar de vader en zoon trompet spelen en de dochter piano. Ook een brief van iemand die creatief bezig is en bang is dat haar hobby zal verdwijnen.”

De inhoud van deze brieven toont de emotionele impact van de voorgenomen veranderingen. “In de brieven voelde ik vooral angst, maar ik wil hen geruststellen dat hun hobby niet zal verdwijnen. Het zal er alleen een beetje anders uitzien”, aldus de schepen.

**Financiële gevolgen**

Een belangrijk punt van zorg betreft de kosten. De leerkracht van De Kunstfabriek vreest dat de lessen een pak duurder zullen worden. Van Genechten geeft toe dat dit inderdaad het geval zal zijn. “Het zal wel duurder worden, dat geef ik toe, maar als je weet dat leerlingen nu 146 euro betalen voor een heel jaar privéles, dan begrijp je dat dat niet haalbaar is.”

Hoewel hij nog geen exacte cijfers kan geven, schetst de schepen wel de grootteorde: “Een precies bedrag kan ik er nog niet opplakken, maar een verdubbeling van de inschrijvingsprijs is ongeveer de grootteorde.”

**Tijdpad en geleidelijke overgang**

De besluitvorming staat onder tijdsdruk. In maart moet er duidelijkheid zijn zodat iedereen kan worden geïnformeerd over het komende schooljaar. Van Genechten benadrukt echter dat er geen overhaaste beslissingen zullen worden genomen.

“We willen geen overhaaste beslissingen nemen, het zal stap voor stap gebeuren. Het hele verhaal zal op 1 september nog niet klaar zijn, het wordt jaar na jaar aangepast. Naar volgend schooljaar toe zal het een zeer beperkt aantal cursussen zijn dat zal worden georganiseerd door het DKO”, verklaart de schepen.

**Zoektocht naar evenwicht**

De situatie in Duffel illustreert de spanning tussen verschillende visies op kunstonderwijs. Enerzijds staat er een informele, laagdrempelige benadering die hobby-beoefenaars van alle leeftijden aantrekt. Anderzijds zijn er de meer gestructureerde DKO-scholen met hun eigen onderwijsmethoden en financiële realiteit.

De komende weken zullen cruciaal zijn voor alle betrokkenen. Of de gemeente erin slaagt om een formule te vinden die zowel de huidige leerlingen tevreden houdt als de financiële en organisatorische uitdagingen aanpakt, zal blijken wanneer in maart de definitieve beslissing valt. Voor de 600 leerlingen van De Kunstfabriek hangt er tot dan veel af van de uitkomst van deze gesprekken.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *